大学心灵发展,医师忠告_《防火自护、自救安全教育》教授教养设想

小学安全教育课教学设计案例 通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员…

防火自护、自救平安教育》教授教养设想

教授教养内容:进修一些家居防火自护、自救学问

教授教养目的:

①经由历程进修防火平安学问、让门生充分了  解失火中种种逃生自救的要领。

   ②造就门生自我生存才能使门生平安、康健地生长。

   教授教养重难点:建立失火自护、自救的看法、加强平安意识。

   教授教养东西:课件、

   教授教养历程:

   ㈠说话导入:

   同砚们生活在幸运、暖和的家庭里、遭到父母和美人的体贴、爱惜、好像并不存在什么风险。然则、家庭生活中依然有很多不测事变须要备加注重和小心看待、不然、很容易发生风险、变成变乱、象不久前发生在本班同砚毛辉煌家里的一场失火、我们不能不进步小心引以为戒、下面就谈谈家庭失火要注重什么:(师生配合)

   1、用电平安

   跟着生活水平的不断进步、生活中用电的处所愈来愈多了。因而、我们有必要控制一些基础的用电基本知识。

  (1)熟悉相识电源总开关,学会在紧要状况下关断电源。                  

  (2)不必湿手触摸电器,不必湿布擦找电器。

  (3)电器运用终了后应拔掉电源插头。

   (4)运用中发明电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等状况,应立即关掉电源开关,停止运用。

   (5)雷电时,应封闭正在运用的个种电器、特别是电视机。

  (6)发明有人触电时要想法实时封闭电源,或许用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器离开,不要用手直接救人。

飞机失事时,我们该如何自救? 飞机失事如何自救?这是一个相当难以回答的问题。一次飞行可以划分为起飞、初始爬升、爬升、巡航、下降高度、开始进场、最后进场、着陆8个阶段。以1.5飞行小时的航段来说,每个阶段在整个飞行过程中所占的时间比例不同,发生事故的几率也不相同。总的说,起飞和着陆占总飞行时间的6%,但事故几率却高达68.3%,所以有“黑色10分钟”之说。

  (7)发明有老化爆皮的电线应实时向家长反应、并要求他们换掉。

   2、煤气的走漏以及用吹风时形成的失火。

   3、小心运用打火机不让小孩玩弄打火机。

㈡用幻灯片展现种种失火实录、从中进修自救学问。师生配合总结几种逃生的要领。

   1、室外失火关门求生的要领:测试门的温度、用水把棉絮浸湿、堵住门和窗户。

   2、室内失火、从窗户逃生。

   3、高层建筑失火逃生。

   4、公开场合失火逃生。

   5、平安出口失火逃生。

㈢西席引见失火报警须知:

   1、切记失火电话“119”、事发时可用任何一部电话拨打、不管欠费与否。

   2、失火地点要报细致:

   XX市XX村XX路XX号、如:(什么东西在熄灭、火势很大、请速来扑救、我的电话号码是XX)

   3、要派人来重要路口驱逐消防车。

㈣小结:(卡纸出示)(全班齐读)

   碰到失火:临危稳定、暗记出口。袪除小火、稳定玩火。不贪财物、蒙鼻蒲伏。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。

㈤让经历过失火的同砚详细谈谈失火时人的心思及行动、先生帮他们指出当时的误区。

   ㈥总结:

   只需我们到处小心、注重平安、控制自救、自护的学问、磨炼本身自护自救的才能、机智勇敢的处置惩罚种种非常的状况或风险、就可以康健的生长。

一氧化碳中毒应对策略 在日常生活中,家庭用火、取暖、洗浴时缺乏预防措施,是导致一氧化碳中毒的主要原因。一氧化碳是一种无色、无味的气体,几乎不溶于水。进入人体后,与体内血红蛋白的亲和力比氧高300倍,使血红蛋白丧失了携带氧的能力和作用,对全身的组织细胞均有毒性作用,尤其对大脑皮质的影响最为严重。

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